Нападение на учителя в турецкой школе! Об этом говорит вся Турция

Ну

по просьбе родителей помещён ? почему тогда не на родителей выместил обиду ? . в чём причина обиды сильной на учителя которого знал хорошо каждодневно . у детей и взрослых детей ( подростков ) у каждого свой характер нормальный и свои способности нормальные . во времена как только порушился союз я работала в дет саду . и каждодневно на пятиминутке заведующая говорила индивидуальный подход к ребёнку . конечно индивидуальный подход это не значит жить нуждами каждого ребёнка (конечно педагог должен помочь решить их нужды которые в его компетентности и по работе ) , но это значит относиться к детям учитывая их характер , особенности характера и у детей это очень заметно — один белее застенчив другой более мнителен третий в полусонном состоянии ничего не воспринимает отрешён , следующий гипер активен возможно нарушено питание либо нервозные соседи орут грубо во дворах на детей чем пугают . или спать соседи не дают по ночам …варианты разные и достаточно относиться к ребёнку уважительно и доброжелательно но конечно может быть и строгость , но строгость не ущемляющая права личности не пугающая не вводящая в полушоковое шоковое состояние … а строгость дисциплинированная в смысле аккуратность к разным вещам ( к обучению темы ну и другие учебные житейские моменты ..) но это не строгость крайняя а нормальная порядочная . вот в советское время во всяком случае школьная программа на примере школы где я училась — Директор школы был умный мудрый порядочный добрый аккуратный в отношениях с людьми взрослыми и детьми и в общем такая была атмосфера и в школе . есть дети могут учиться на отлично и у них есть возможность так учиться . другие дети тоже вполне способны учиться на отлично но у них нет такой возможности возможно год или пять лет не возможности но они потом мгновенно навёрстывают когда жизнь их нормализуется — например шумные соседи уехали и ребёнок стал высыпаться или днём когда делает домашнее задание то нет криков за стеной …причины разные …. и такие дети навёрстывают и оказывается ещё и умнее отличников которые день и ночь могут зазубривать школьную программу .. но если детей способных но у которых некий непростой период в жизни если их гнобить и давить на психику что он двоечник или прогульщик то талантливые дети ломаются а ломать не строить (народная мудрость ). вот поэтому в школе где я училась по разумному решать старались такие ситуации но всё равно было пару детей хулиганов стояли на учёте милиции по причине веской а не по тому что просто в школу не пришёл на урок дома спал , либо не выучил опять задание либо портфель забыл…, а по причинам наносящим вред ближним . но с ними работали и с родителями их работали и ни разу в школя мы не видели чтоб они хамски или вызывающе себя вели . но вели себя очень плохо вне школы . ещё были двоешники в классе и никто из учителей и из детей их не дразнил к ним такое ж уважение было как и ко всем . потому что мы дети подстраивались под порядок и атмосферу школы как можно вести себя как нельзя за этим следили учителя и завуч .делали иной раз замечание а так же делали напоминание следить за порядком , почти после каждого урока призывали оставлять своё место учебное в чистоте … . дети которые не отвечали писали на двойки с бесчисленными ошибками но считалось всё равно они слушали на уроках и что то в них отложилось в памяти и им ставили троечку чтоб перевести в следующий класс … настолько щадящий был и уважительный подход человечный к детям . ни один ребёнок не был в псих .б. во всяком случае никто об этом не говорил а говорили о всех разных случаях в школе дети между собой но такой темы не было совсем и в помине . ну если отец его сам поместил то зачем тогда он его раньше забрал ? наверно любил сына поэтому забрал а если любил то вряд ли б поместил ….. то что произошло с учителем горе и её близким и сочувствие конечно .. что там было на самом деле в этом могут разобраться непосредственно те люди ближние того окружения пусть хватит им мудрости здравого и доброго разрешения той ситуации . Бог в помощь .

Детей нужно воспитывать дома!Если ребенок агрессивно себя ведет в обществе,значит у него проблемы в семье,поэтому в первую очередь виноваты родители,очевидно,они не хотели такого конца,но дети,это большая ответственность,нужно быть максимально внимательными,как он себя ведет, что беспокоит,какие отношения у него со сверстниками….

Психи там везде. Даже в отеле в Стамбуле работают психи, которые домогаются женщин иностранок, а на людях правильный человек.

Лет 15 назад мой знакомый пырнул своего одноклассника,прямо в школе, но они решили всё по дагестански,никаких полиций и псих клиник,просто с родителями пошли к жертве извиниться, и они простили,и этот псих на след день уже был в школе. Чуть на меня не накинулся один раз, хотел побить за косой взгляд,мы с подругой сами его избили,ибо она амбал)) От пацанов наших он тоже отхватил,и только после этого успокоился. А сейчас он полицейский, и все в шоке с него, мол каким хорошим парнем он стал,ну а я до сих пор с опаской на него смотрю. Один раз остановил машину, я голосовала, ибо такси не нашла, мужа не было вообще в городе, но у меня осадок до сих пор на душе, не села,ещё полчаса прождала)) Я блин до сих пор не верю что он изменился.

Мои сыновья уже 4й год ходят в обычную турецкую школу. Один уже в 7ом, другой в 4ом классе. Что я могу сказать: к детям относятся как к хрустальным вазам. Как результат: пятилетки в колясках (не шутка), первоклашки могут запросто грубить родителям, а девочки – так вообще "принцессы". В школе нагрузки вообще никакой, все на рахате. Но это полбеды. Самая главная ошибка образования для мальчиков – это отсутствие физической нагрузки. Физкультуры в школе можно сказать нет вообще, секции не развиты в принципе. А факультативы в школе вообще ужас: театральное искусство, музыка, гитара, драма и тп. Физиологию и гормоны "заперли" в телах мальчиков. Вот и результат: кто поспокойнее – вырастают женоподобными худыми нарциссами с наколками и серьгами в ушах, ну а кто поактивнее – ищет где бы и как бы выплеснуть свою энергию. Вот и этот "герой" не нашел себе более достойного противника, чем школьный учитель – женщина. Таблетками это не вылечить, физиологию и темперамент не исправить. Не знаю деталей воспитания этого подростка, но возможно если бы родители вовремя пустили энергию в русло созидания и работы над собой, Республика получила бы в итоге не психбольного преступника, а выдающегося спортсмена, бойца спецназа, боксера, футболиста и тп. А в итоге что имеем? Имеем 2 полностью испорченные судьбы: учитель мертв, молодой человек с огромным в силу молодости потенциалом – в тюрьме. Чисто субъективное мнение. Кому интересно, почитайте историю, историю Османской империи – там много случаев, когда страну и войско блестяще возглавляли 13-16-летние мальчишки. Они были блестяще подготовлены и ментально и физически. И сравните, до чего довел нас наш "прогресс" сейчас.

Вот честно ,я помню и у нас приходили в школу с но* жами,но ниразу не было ни нападений ,ни угроз ,показаться крутым .Это было в 2000-2008 г

Из крайности в крайность. Раньше пороли, сейчас всё позволяют. Дети сейчас все отмороженные. По крайней мере, большинство. И слово им не скажи

Недавнл в мерсине же тоже было нападение ученика на директора школы

Какой кошмар ! Почему вовремя не среагировали администрация лицея ? Этого парня надо было просто отчислить , или перевести на домашнее обучение .Почему не подняли вопрос ? Где воспитательная работа , чем занимаются завучи .Это же очень важно .

Педагогический подход изначально не верен, нельзя публично унижать учащихся это очень задевает тем более это подростковый возраст, только с родителями решать вопросы индивидуально
Я от многих своих знакомых часто слышу что некоторые учителя из за плохого поведения ученикам снижают оценку по предмету который данный учитель ведёт, учащиеся которые хорошо учатся но где то отвлёкся на кого-то или пробежался в классе потом из за этого в четверти имеет сниженную оценку , естественно от родителей тоже за это прилетает и как следствие учащиеся начинают ненавидеть таких учителей.Я считаю учителя прежде всего должны быть корректны с любой личностью, а если у самого не хватает опыта и мудрости нужно обращаться за помощью к более опытным коллегам и быть на связи с родителями
. Если искать первопричину в данной ситуации то учительница изначально сама накасячила оказалась профнепригодной, зачем идут в пед , просто посидеть в классе а тему изучите дома с родителями, для этого да и такое сплошь и рядом.
Да учитель это престижно сейчас для них столько льгот что советскому учителю и не снилось шли работать по призванмю

Играю с ребенком на площадке, подростки просто неадекватные, большинство из них невменяемо себя ведут. Я всё думаю что не так с этими детьми, с чего такая ненависть к миру

Нужно было пристрелить урода, на месте преступления

Не дай Бог ни кому…

Очень жаль. Страшно сколько психов свободно гуляют в Турции. Моя дочь учится в начальной школе, у них нет никакой охраны, только дежурные учителя в фойе. Родителям и посторонним взрослым запрещено заходить в здание школы во время уроков, но после уроков открываются двери и заходят все без разбора. Одна девочка у них несколько раз беспрепятственно сбегала из школы, первоклашка. А кто и с чем заходит в школу после уроков, когда там столпотворение детей и родителей – непонятно. Страшно, что нет охраны и никого не проверяют. Ну и к слову, когда мой муж учился в средней школе в Стамбуле, лет 20 назад, на уроки пришел мальчик с оружием и застрелился в коридоре во время уроков. Хорошо, что не стрелял в кого-то… Боже упаси нас и наших детей.

По голове чем ни будь надо было дать… А не нож отбирать.

По Ирине Киселевой уже объявили результаты ДНК. Это она.